«Учителя с эмпатией» №12: как учить ребёнка, который не говорит и не двигается?

Ольга Ивановна Колодезная — педагог-дефектолог, учитель индивидуального обучения на дому. Дети, с которыми она работает, из-за проблем со здоровьем не могут прийти в общий школьный класс. Как выстроить коммуникацию с учеником, который не говорит и почти не двигается, и помочь ему освоить знания?

Со стороны может показаться, что это нереально, но профессионализм, забота и современные методы помогают Ольге Ивановне достучаться до каждого. Например, она использует в работе технологию трекинга — инновационную систему, которая считывает движение глаз. Таким образом ребёнок может учиться, печатать тексты и даже общаться с друзьями в интернете!